Emanuelle Dufour a grandi à Ste-Julie et habite actuellement à Montréal. Elle est docteure (phD) en éducation par les arts (Art Éducation-Université Concordia) et détentrice d’une Maîtrise en anthropologie de l’Université de Montréal (UdeM). Ses travaux ont contribué à la mise sur place des services aux étudiants autochtones à l’UdeM. Elle a également complété un certificat en scénarisation cinématographique (UQAM) et une scolarité de Maîtrise interdisciplinaire en arts (Université Laval) après avoir étudié en scénographie (École nationale de théâtre), en tourisme alternatif et en biologie marine (Universidad Autonoma de Baja California-CREPUQ). Depuis 2011, elle a travaillé comme coordonnatrice, chargée de projet, auxiliaire puis professionnelle de recherche et consultante pour différents projets associés à la sécurisation culturelle autochtone et au processus de rencontre entre les populations autochtones et allochtones. Elle est l’autrice de plusieurs articles scientifiques et de vulgarisation et s'est vue discerner certaines distinctions et bourses prestigieuses pour son travail. Depuis 2015, elle agit également comme illustratrice, bédéiste et consultante en création pour différents projets d'éducation par les arts. Jusqu’à ce jour, son parcours s’est articulé autour de l'éducation et du dialogue interculturels mettant à contribution près d'une quarantaine de pays, incluant le Niger, le Mexique, le Cambodge et l'Indonésie. Elle travaille également comme conseillère pédagogique Équité, diversité et inclusion au Collège Ahuntsic et est l'autrice/facilitatrice de la BD "C'est le Québec qui est né dans mon pays" : Carnet de rencontre d'Ani Kuni à Kiuna qui constitue l'objet principal de sa recherche-création doctorale.
Texte © Auteure
Emanuelle Dufour a grandi à Ste-Julie et habite actuellement à Montréal. Elle est docteure (phD) en éducation par les arts (Art Éducation-Université Concordia) et détentrice d’une Maîtrise en anthropologie de l’Université de Montréal (UdeM). Ses travaux ont contribué à la mise sur place des services aux étudiants autochtones à l’UdeM. Elle a également complété un certificat en scénarisation cinématographique (UQAM) et une scolarité de Maîtrise interdisciplinaire en arts (Université Laval) après avoir étudié en scénographie (École nationale de théâtre), en tourisme alternatif et en biologie marine (Universidad Autonoma de Baja California-CREPUQ). Depuis 2011, elle a travaillé comme coordonnatrice, chargée de projet, auxiliaire puis professionnelle de recherche et consultante pour différents projets associés à la sécurisation culturelle autochtone et au processus de rencontre entre les populations autochtones et allochtones. Elle est l’autrice de plusieurs articles scientifiques et de vulgarisation et s'est vue discerner certaines distinctions et bourses prestigieuses pour son travail. Depuis 2015, elle agit également comme illustratrice, bédéiste et consultante en création pour différents projets d'éducation par les arts. Jusqu’à ce jour, son parcours s’est articulé autour de l'éducation et du dialogue interculturels mettant à contribution près d'une quarantaine de pays, incluant le Niger, le Mexique, le Cambodge et l'Indonésie. Elle travaille également comme conseillère pédagogique Équité, diversité et inclusion au Collège Ahuntsic et est l'autrice/facilitatrice de la BD "C'est le Québec qui est né dans mon pays" : Carnet de rencontre d'Ani Kuni à Kiuna qui constitue l'objet principal de sa recherche-création doctorale.
Texte © Auteure