Diplômé de l’École Supérieure de Journalisme de Lille (Filière J&S, 1994), je concilie dans ma pratique l’intérêt pour les sciences, hérité d’une Maîtrise de Neurosciences du Comportement (1992), et les règles journalistiques essentielles: écouter et comprendre, pour ensuite intéresser et expliquer... sans jamais déformer. Mes domaines de prédilection sont la paléo-anthropologie, la paléontologie, l’art pariétal, les sciences du vivant. Au delà, tous les thèmes permettant de raconter, et de décrypter, la complexité du monde et des choses humaines, m'intéressent. Le travail en commun avec les photographes de DoubleVue.fr me permet d’aller au fond de chaque sujet, grâce à l’addition des compétences et la complémentarité des regards. Ainsi, nos reportages trouvent leur place dans la presse magazine de vulgarisation et généraliste, en France et à l'étranger, touchant un large lectorat. Je m'adresse aussi au public au cours de débats sur les sciences et de formations sur le métier de journaliste scientifique, à travers la rédaction d’ouvrages et de documentaires audiovisuels, ou l’animation d’émissions de radio.
Diplômé de l’École Supérieure de Journalisme de Lille (Filière J&S, 1994), je concilie dans ma pratique l’intérêt pour les sciences, hérité d’une Maîtrise de Neurosciences du Comportement (1992), et les règles journalistiques essentielles: écouter et comprendre, pour ensuite intéresser et expliquer... sans jamais déformer. Mes domaines de prédilection sont la paléo-anthropologie, la paléontologie, l’art pariétal, les sciences du vivant. Au delà, tous les thèmes permettant de raconter, et de décrypter, la complexité du monde et des choses humaines, m'intéressent. Le travail en commun avec les photographes de DoubleVue.fr me permet d’aller au fond de chaque sujet, grâce à l’addition des compétences et la complémentarité des regards. Ainsi, nos reportages trouvent leur place dans la presse magazine de vulgarisation et généraliste, en France et à l'étranger, touchant un large lectorat. Je m'adresse aussi au public au cours de débats sur les sciences et de formations sur le métier de journaliste scientifique, à travers la rédaction d’ouvrages et de documentaires audiovisuels, ou l’animation d’émissions de radio.
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